Je n’aime pas les cours ou le professeur parle et les élèves écoutent. Un cours de langue doit être un aller-retour où tout le monde s’exprime et participe. C’est pourquoi j’articule mes cours autour de sujets qui puissent motiver et intéresser mes élèves tout en leur donnant les clefs de la compréhension de la culture hispanique.

Ainsi, j’aime discuter de l’actualité ibérique ou latino américaine, à partir de chansons populaires, d’articles, ou encore extraits de journaux télévisés de différents pays « hispaniques». La motivation de mes élèves est un point clef de mon enseignement, mon objectif est que chacun progresse, consolide ses bases et prenne de l’aisance avec la langue et surtout que chaque élève acquière les connaissances pratiques et théoriques qui lui permettront un succès à l’examen.